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【聯合報╱記者張錦弘/台北報導】
為扭轉重理工、輕人文,太偏重SCI等研究論文的學術生態,台大校長楊泮池昨宣布,台大未來除了將更重視人文社會教育,將首設「教學講座教授」及「服務特聘教授」,以肯定教學卓越、熱心服務的學者,也著手規畫多元升等制,將教學、產學合作績效納入教師評鑑及升等指標,不再獨尊研究。
六月下旬接掌台大校長的楊泮池,昨天首度主持校務會議,提出理工與人文兼顧,教學、研究、服務並重的治校理念。
楊泮池說,過去大學評鑑過分偏重SCI、SSCI等量化的論文指標,導致大學教授過度追求科學研究表現,而忽略人文社會教育,殊不知人文社會學者在思想傳承、深化學生素養等面向,扮演重要角色,台大應突破舊有框架,要重視並整合人文社會教育與專業素養。
楊泮池指出,研究雖然很重要,「但不能用同一把尺,評量所有的教授」,未來台大教師的評鑑、升等及績效獎勵,都應避免重研究、輕教學。
楊泮池說,台大已著手規畫多元升等制,會根據不同領域訂出不同指標,尊重人文科學與自然科學的差異,例如人文社會領域,鼓勵發表創新、貼近社會脈動、自成一家之言的專書,不只看重SCI或SSCI的論文數量。
台大還要發展成華人文化重鎮,楊泮池說,台大未來將廣開線上開放課程(OCW),將文史、社會、政經、管理等華人文化各領域最好的課程放上網路,各國師生都能選讀,讓台大成為華人文化研究與教學的全球第一品牌。
台大也將透過頒給特聘、講座教授的名譽,給予較高薪資,實質鼓勵教學、服務成果卓越的教授。
台大主秘林達德說,目前獲兩次教學傑出獎的台大教師,可升級為特聘教授,提高待遇。楊泮池考慮讓教學卓越教授,再升一級為「教學講座教授」。
針對台大近年不少教授積極投入社會運動、公共服務或產學合作,對學校、社會的貢獻更大,台大打算增設「服務特聘教授」,熱心公益的教授,將能獲得更高肯定。
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