【撰文／南美瑜；攝影／高政全；圖片／2013台灣木林森計畫】
木林森計畫緣起於美國聖地牙哥當代美術館、柏克萊大學美術館、太平洋影片庫與國際資源保護機構Rare共同策劃的專案，內容乃邀集8位藝術家分別深入8個世界文化遺產保護地，以藝術方式提高當地人對環境的保護意識。
擅長運用古今文明、文字符號轉化為繪畫元素的徐冰，即是8位藝術家中的一員，他提出帶領各地6至12歲學童，以符號元素出發畫「樹」，日後這些作品將會在www.forestproject.net網上藝廊或美術館展出，而徐冰也從這些兒童作品中發展出大幅系列的森林風景畫，其被拍賣、收藏的資金將成為各造林地區的植樹款項，使藝術創作與自然保育成為生生不息的資源循環，猶如人與天地長久以來的默契與盟約。
來到台灣之前，徐冰曾赴肯亞、中國等地考察與執行這項藝術教育、環保工作，在肯亞貧窮的部落、社區中，許多孩子甚至是第一次上美術課，第一次碰觸畫筆，然而，「肯亞大地上的樹木、花草、動物等大自然色彩豐富而繽紛，所以那裡的孩子們天生就懂得如何『打扮』，畫出十分活潑美麗的大自然。」徐冰說。
擔任《木林森計畫：台灣》之策展人楊心一，是牽成徐冰來到三地門的主要推手，身為台灣子弟的他表示，當初因為計畫讓他首次來到這裡，才發現原來故鄉美好的文化，早已悠久地存在，他花了42年尋找的答案，竟然只在2小時內就找到了。而這裡的人們在風災之後，也在尋找重生的答案，學習如何重新與大自然共處，更確信許多祖先傳承下來的生存法則與態度，是最好的答案。
徐冰認為藝術與人在大自然面前都是卑微的。當他看見大武山與此地數千年的排灣族、魯凱族文化，這些來自地球古老的智慧竟是如此確切落實在生活之中，令他感動莫名。他想起自己在文革時期到農村插隊，位於山區的農村與三地門風景有幾分相似，當時他才真正認識到中國以農立國的古老智慧，對於他日後創作意義重大，「不管你是什麼樣的身分背景，農民只看你如何勞動、如何尊重土地，他們便會喜歡你。」「我體會的文化不是從書中，而是從生活細節中獲取的，就像父母教導我們如何解決問題，這些生活的智慧一點一滴地被傳承下來。」
【完整內容請見《 明周娛樂》2013年第174期】
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